La Escuela Europea de Coaching trae a Madrid a Lisa Bloom, experta en el arte de contar cuentos, explicará en dos talleres cómo dar un empujón a la carrera profesionales y a los negocios de los participantes lograrán. Todo a partir de dominar el arte de contar historias.

“Un cuento convierte una teoría aburrida en una idea impactante, el marketing en una experiencia en la que el lector quiere participar”, explica Lisa Bloom sobre los logros de la técnica de contar cuentos.

Desde el punto de vista empresarial, el taller ayudará a los participantes a encontrar su propia “historia poderosa” esa que “convierte la vulnerabilidad y humanidad en conexión y confianza” y que, por tanto, les acerca al cliente. “Un cuento te permite estar presente de forma auténtica y abierta y eso atrae al cliente hacia ti”, sigue Lisa Bloom. El taller para empresas tendrá lugar el día 8 de junio.

El día 7 de junio, esta la experta en contar cuentos centrará su atención en coaches. Estos profesionales se beneficiarán de lo aprendido, por un lado, para activar su propio negocio de coaching y, por otro lado, para incorporar una herramienta más en sus sesiones de coaching con clientes.

“Contar historias en coaching genera una asombrosa experiencia creativa para los clientes al ser una de las herramientas más poderosas para ayudarles en sus propios descubrimientos. A la vez, te ayuda a construir una metodología innovadora en tu día a día como coach” asegura Juan Luis Ayuso, director de EEC Alumni, y organizador del evento.

Para más información, entra en la web de EEC Alumni.

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La Escuela Europea de Coaching acerca hasta Alicante la formación para ser coach profesional. El Programa de Certificación en Coaching Ejecutivo arranca el 1 de junio.

Mayo de 2012. Las personas interesadas en coaching en Alicante tendrán a partir del 1 de junio la oportunidad de formarse con la prestigiosa y pionera Escuela Europea de Coaching (EEC), un centro que ha formado a más de 1.500 personas en todo el mundo y cuya formación está avalada internacionalmente.

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Nota de prensa, 25 de abril de 2012. Además de saberlo todo de recetas, ingredientes y utensilios de cocina, un buen cocinero debe ser capaz de manejar las emociones, inquietudes y necesidades de su equipo de trabajo, y así, evitar que su cocina se convierta en una pesadilla.

Los participantes del Grado en Gastronomía y Artes Culinarias en el prestigioso Basque Culinary Center en San Sebastián aprenderán herramientas del coaching para evitar, precisamente, que entre sus compañeros salten chispas.

A lo largo de dos sesiones magistrales que tendrán lugar los próximos 2 y 8 de mayo, Carmen Mellina, directora de la Escuela Europea de Coaching Zona Norte, explicará a los alumnos  el arte de enraizar la confianza para que sea la base de las relaciones.

“Si entre el equipo la confianza es plena, las disfunciones más habituales como son la evitación del conflicto, la falta de compromiso, el pudor a la hora de pedir cuentas o el perder de vista los resultados se abordan de otra manera. Así, el conflicto se ve como una fuente de progreso, los compromisos personales y el bien común del equipo se satisfacen a la vez, rendir cuentas se convierte en una conducta habitual que abre la puerta a pedir y a ofrecer ayuda, y los resultados pasan a ser el faro de nuestras acciones”, avanza Carmen Mellina acerca del contenido de su participación en el Basque Culinary Center.

Su objetivo es que los próximos Juan Mari Arzak y Ferrán Adrián gestionen las relaciones de sus equipos de trabajo con una dosis de coaching y, también, a que tengan en cuenta estas soft skills en su propia autogestión.

Sobre la EEC

Desde el año 2003, en la Escuela Europea de Coaching nos venimos dedicando al ejercicio profesional del coaching, una disciplina extraordinariamente eficaz con la que impulsamos a personas y a organizaciones a mejorar sus resultados.

Más información en www.escuelacoaching.com

Sobre la Facultad de Ciencias Gastronómicas del Basque Culinary Center

El Basque Culinary Center tiene como fin la formación en las diferentes áreas de las Ciencias Gastronómicas de profesionales y responde a la necesidad de cubrir un espacio de formación académico interdisciplinar en el estudio de la gastronomía como ciencia.

Más información sobre el Grado en Gastronomía y Artes Culinarias en el que participará la Escuela Europea de Coaching http://www.bculinary.com/es/grado

Para más información

Departamento de Comunicación

comunicacion@escuelacoaching.com

91 700 10 89

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-El objetivo de esta iniciativa internacional es dar a conocer en qué consiste el coaching.

-Las actividades eran de carácter gratuito.

-Los medios de comunicación se han hecho eco de estas actividades.

Conferencias sobre los beneficios de coaching de equipos; charlas informativas sobre lo que es el coaching; sobre la oferta formativa; sobre las herramientas del coaching dentro de la empresas, conferencia de Álvaro Salafranca, consejero delegado de Starbuks España y Portugal.

Las actividades programadas por la EEC coincidiendo con la Semana Internacional del coaching han sido un éxito de convocatoria. En Madrid, donde se celebró una actividad cada día, participaron cerca de cien personas. Y en Barcelona, la EEC allí convocó a más de 40 personas. Además, la EEC celebró actividades en sus sedes en Valencia y en Bilbao.

En Tenerife, donde la EEC imparte sus programas en coaching junto a la Cámara de Comercio de Tenerife las actividades de difusión se centraron especialmente en los medios de comunicación como plataforma para colaborar al objetivo de explicar qué es el coaching. Además, se ofrecieron sesiones a interesados en Emprendiduría en la Cámara de Comercio de Tenerife.

Concretamente, se hicieron eco de esta iniciativa Radio Marca Tenerife, Radio Insular Gran Canaria y Radio Televisión Canarias y el periódico La opinión de Tenerife.

La Semana Internacional del Coaching es una iniciativa organizada por la International Coach Federation (ICF), el organismo que regula el sector del coaching en todo el mundo, y su objetivo es contribuir a la difusión de esta actividad profesional. En España esta semana tuvo lugar del 16 al 20 de abril.

Enlace a la noticia

Repercusión de la Semana Internacional del Coaching en Canarias

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Jefes y futuros jefes de servicio de las áreas de trasplantes, enfermedades infecciosas y oftalmología de toda España han concluido el primer Programa de Gestión Estratégica de Servicios Clínicos organizado por Novartis, Esade y Escuela Europea de Coaching.

Durante un año, estos especialistas han adquirido las capacidades necesarias para gestionar sus respectivas áreas de una forma eficiente y exitosa, gracias al conocimiento de innovadoras técnicas de gestión estratégica y liderazgo.

Concretamente, la EEC (Escuela Europea de Coaching) ha formado a estos profesionales en habilidades de coaching.  Debido al éxito de este primer programa de liderazgo, Novartis, ESADE Business School y la EEC han puesto en marcha una segunda edición, que se inauguró el pasado 13 de abril.

Más información en Novartis.

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Nota de prensa. Coincidiendo con la Semana Internacional del Coaching, la EEC ha elaborado una agenda de talleres y conferencias totalmente gratuitas, para acercar y hacer entender qué es el coaching a las personas interesadas en esta materia.

Estas acciones se enmarcan dentro de la Semana Internacional del Coaching, una iniciativa organizada por la International Coach Federation (ICF), el organismo que regula el sector del coaching en todo el mundo, y cuyo objetivo es contribuir a la difusión de esta actividad profesional. En España esta semana tiene lugar del 16 al 20 de abril.

Entre las actividades programadas por la EEC en todas sus sedes en España habrá conferencias que expliquen el coaching desde cero abiertas al público en general; talleres para coaches en ejercicio y, también, ponencias específicas para directores de Recursos Humanos y altos directivos.

Todas estas acciones tendrán lugar entre el 16 y el 20 de abril en las sedes de la EEC de Madrid, Barcelona, Bilbao y Valencia.

Además, la directora y cofundadora de la EEC, Silvia Guarnieri, ha sido una de las coaches consultadas por ICF España para formar parte de un vídeo divulgativo en el que se puede ver gráficamente qué es y qué no es el coaching. El vídeo se proyectará a nivel nacional, en todos los espacios en los que ICF España programe una actividad.

Consulta las actividades:

en Madrid

en Barcelona

en Bilbao

en Valencia

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- La Escuela Europea de Coaching (EEC) forma a coaches para que puedan ayudar a los equipos de trabajo a solucionar sus conflictos.

- La crisis, la inestabilidad acentúan los conflictos laborales.

- Cohesionar a los equipos de trabajo mejora su rendimiento y, por tanto, también los resultados de las compañías.

Marzo, 2012. Donde hay un equipo, hay un conflicto en potencia. Antes o después, por más que algunos se empeñen en separar lo personal de lo profesional, en todo equipo de trabajo aparece el conflicto, pues con el tiempo y el roce emergen las emociones, se establecen vínculos y se crean –o se destruyen– las condiciones para el diálogo.

La inseguridad generada por la inestabilidad en el empleo así como el reparto desigual o injusto en las cargas de trabajo son detonantes cada vez más habituales en la generación de conflictos. Un proceso de coaching de equipos puede ser la solución para cohesionar al grupo de personas, mejorar su funcionamiento, disminuir sus conflictos y mejorar su estilo de trabajo.

Formación en Coaching de equipos

Para hacerle coaching a un equipo, hay que ser coach profesional (Coach ejecutivo) y además haber cursado un programa de Coaching de equipos, como el que la EEC pone en marcha mañana en Barcelona. Para ser formarse como coach ejecutivo en la EEC, es necesario tener una licenciatura y, al menos, tres años de experiencia profesional.

¿Qué consigue el coaching de equipos?

Hace que los miembros del equipo, así como su jefe, identifiquen ciertos comportamientos que para ellos son invisibles, porque están instaurados e institucionalizados. Vean sus fallos, errores, los asimilen, y descubran por sí mismos otras formas de interactuar y de relacionarse.

“Los mecanismos repetitivos que un equipo reproduce de forma automática son trasparentes para él, como la existencia del agua para un pez”, asegura Luis Carchak, coach y experto en transformación y en cambio cultural en organizaciones, y formador de  Coaching de Equipos en la EEC. “La clave del coaching de equipos es invitar al equipo a cuestionarse esos mecanismos repetitivos a través de preguntas imprevistas”. 

Enlaces:

Todo sobre la formación Coaching de equipos en la EEC

Calendario de nuestra formación

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Para explicar con todo detalle en qué consiste este programa, el pasado 12 de marzo tuvo lugar una conferencia presentación, que ofrecieron Francisco Junquera (profesor titular del programa) y Silvia Guarnieri (Directora y socia de la EEC).

En esta charla informativa:

- abordaron los principios básicos de este proyecto formativo de dos días de duración.

- explicaron cómo puede la práctica del coaching aliviar ciertas dolencias.

- dio a entender porqué hemos subtitulado el programa La nueva medicina del siglo XXI.

Enlaces de interés

-Todo sobre el programa Biología del Cambio de Obsesrvador

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-Por primera vez la EEC imparte su programa Coaching de Equipos en esta ciudad.

-La formación permite intervenir en equipos de trabajo para ayudarles a mejorar sus resultados y salir de la crisis. Arranca el 7 de marzo.

Nota de prensa. ¿Cómo influye la incertidumbre, la crisis sobre el resultado de un equipo? ¿Qué pasa cuando los miembros de un equipo se llevan mal? ¿Qué puede hacer un jefe cuando sus colaboradores no confían en él?

La respuesta está en el coaching de equipos, una modalidad de la disciplina que arrasa en el mundo de la empresa. A partir del 7 de marzo, consultores, directores de recursos humanos y coaches profesionales de Valencia que quieran ayudar a los equipos de sus empresas a superar cualquier límite y dificultad podrán cursar el programa Coaching de Equipos de la Escuela Europea de Coaching.

Así, los participantes podrán actuar como coach de equipo, que “no se centra en las competencias técnicas de cada uno de los miembros del equipo,  sino que mira al sistema”, revela Luis Carchak, senior coach, ex presidente de ICF y profesor de esta formación de la Escuela Europea de Coaching (EEC), para identificar “los comportamientos improductivos que se hayan consolidado y que tanto el líder como el equipo no ven”, continúa Carchak.

A partir de la observación del grupo en acción, en tiempo real, durante sus reuniones, el coach de equipos despliega unas herramientas concretas para redefinir objetivos, alinear compromisos, restaurar la confianza y lograr que el equipo obtenga resultados extraordinarios.

Expertos de máximo nivel

Silvia Guarnieri (socia fundadora y directora académica de la EEC), Ángels Pons (responsable de la EEC en Barcelona), además del citado Luis Carchak son los expertos que, a partir del día 7 en Valencia, compartirán sus conocimientos con los alumnos de esta formación.

Es el caso de Ana Escobar Cirujano, que ya ha cursado este programa en la EEC en Madrid, quien asegura que se lleva “una mirada de los equipos como sistemas, un marco teórico sólido y buenas herramientas para hacer coaching de equipos de calidad”.

La formación Coaching de Equipos de la EEC consta de una parte teórica (para la incorporación de las principales herramientas) y otra práctica (los participantes hacen dos roles: de coach de equipos y de miembro de un equipo que recibe coaching).

Esta formación está homologada internacionalmente como Educación Continua en Coaching “CCE” (Continuing Coach Education) por International Coach Federation (ICF), el organismo que regula el sector del coaching en todo el mundo.

Enlaces de interés

Coaching de equipos en la EEC

Artículo de Luis Carchak: Las prácticas de un coach de equipos, al descubierto

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En las 8 horas que dura la jornada, se explicará:

- que el coaching sobre lo que interviene son las conversaciones (las que mantenemos con otros y las que mantenemos con nosotros mismos, pero que también influyen en nuestra relación con los demás).

- cómo trabaja un coach y en qué consiste un proceso de coaching (por ejemplo, se explica que es un proceso finito, o sea, que la duración se pacta con el cliente antes de empezar. Tiene principio y final).

- cuáles son las herramientas del coaching, por ejemplo, la escucha, las preguntas poderosas o el aprender a mirar al futuro para alcanzar objetivos.

En esta jornada Coaching Approach en APD, “los participantes protagonizan una dinámica de tal forma que aprenden e interiorizan una de las técnicas del coaching, que consiste en saber preguntar, o sea, que cuando salgal podrán empezar a poner en práctica un poquito de coaching a partir de entonces”, explica Carmen Mellina, directora de la EEC en el País Vasco.

Enlaces:

Coaching Approach en APD

Página web de APD

Todo sobre Coaching Approach en la EEC.

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